Занятия раздела "Предложение" формируют умения детально анализировать и сопоставлять слово, словосочетание, предложение как речевые единицы, проводить количественный и качественный анализ предложений, закрепляя навык обозначения границ предложения на письме. Работая с деформированными предложениями, формируются умения и навыки построения связного высказывания, предупреждая аграмматизм согласования и управления, повторение слов, нарушение порядка слов. Коллективный языковой анализ текстов (в разделе "Текст") формирует умения определять тему рассказа, основную мысль, отделять главное от второстепенного, анализировать тип текста, выделяя характерные признаки повествования, описания, рассуждения. Работая с деформированными текстами, учитель-логопед предупреждает искажение содержания, пропуск главных частей, важный фактов, перестановку событий.